اگر مدیران آموزش و پرورش فرزندان خود را به مدارس دولتی بیاورند، این امید وجود دارد که دولتی‌ها کم‌کم جان و رونقی بگیرند، البته به این شرط که معلوم شود منظور وزیر آموزش و پرورش از مدارس دولتی دقیقا کدام‌یک از آنهاست؛ آیا مدارس شاهد و سمپاد و هیات امنایی یا مدارس دولتی عادی؟
آیا منظور مدارس دولتی برند است؟
در نظام آموزشی ما مدارس تنوع زیادی دارد. به یک روایت 18‌نوع مدرسه در کشورمان وجود دارد که خانواده‌ها بسته به طبقه اقتصادی، ‌اجتماعی یا فرهنگی‌شان یکی از آنها را انتخاب می‌کنند؛‌ از مدارس غیردولتی و نمونه‌دولتی گرفته تا تیزهوشان، تطبیقی،‌ هیات امنایی، شاهد،‌ قرآنی یا ماندگار.
اما در یک دسته‌بندی کلی می‌توان مدارس ایران را به دو دسته دولتی و غیردولتی تقسیم کرد که مدارس دولتی،‌ خود زیر شاخه‌های زیادی دارد، به طوری که مدارس سمپاد  (تیزهوشان) و هیات امنایی جزو دولتی‌های پرطرفدار و البته باکیفیت هستند. 
به همین علت محمدرضا نیک‌نژاد، ‌کارشناس مسائل آموزش و پرورش در واکنش به تاکید وزیر بر لزوم ثبت‌نام فرزندان مدیران آموزش و پرورش در مدارس دولتی، می‌پرسد که دقیقا کدام‌یک از این مدارس مدنظر است، ‌آیا مدارس دولتی عادی یا دولتی‌های‌برند؟
این کارشناس در گفت‌و‌گو با جام‌جم البته تاکید می‌کند که ثبت‌نام فرزندان مدیران در مدارس دولتی موضوع مهمی است، چراکه یک مطالبه حداقل 10 ساله و موضوعی کاملا مرتبط با عدالت آموزشی است. حضور فرزندان مدیران در مدارس دولتی باعث می‌شود آنها وضع موجود را از نزدیک ببینند و برای جبران کاستی‌ها اقدام کنند، در نتیجه مدارس دولتی، کم‌کم از نظر نیروی انسانی، امکانات و تجهیزات مجهز می‌شوند.
نیک‌نژاد اما باردیگر تاکید می‌کند که اگر تحصیل فرزندان مدیران در مدارس دولتی برند مدنظر باشد، چنین نتیجه‌ای حاصل نمی‌شود. چراکه این مدارس دست‌کمی از مدارس غیردولتی ندارند و در برخی از آنها سالانه تا 50 میلیون تومان شهریه پرداخت می‌شود.
چرا تقویت دولتی‌ها مهم است؟
جمله مشهوری هست که حتی برخی از مردم عادی نیز آن را  تکرار می‌کنند، این‌که برای درس خواندن در دانشگاه‌های دولتی باید در مدارس غیردولتی درس خواند که منظور از آن، چرخه باطلی است که در نظام تعلیم و تربیت کشور شکل گرفته و طنزی تلخ را ایجاد کرده است. این وضع تا آنجا پیش رفته که حتی محمود امانی‌طهرانی، دبیرکل شورای‌عالی آموزش و پرورش نیز به آن نقد می‌کند. او می‌پرسد: «چرا بهترین دانشگاه‌های ما دولتی‌اند اما بهترین مدارس ما لزوما مدارس دولتی نیستند؟» و پاسخ می‌دهد: «چون۱۰۰ سال به دانشگاه‌های دولتی رسیده‌ایم اما برای مدارس چنین نکرده‌ایم».
شاید یکی از بهترین نقاطی که در آن می‌توان جایگاه مدارس دولتی و کیفیت آنها را ارزیابی کرد، نتایج کنکور سراسری باشد که اتفاقا وزیر آموزش و پرورش نیز برآن دست گذاشته است. به روایت وزیر 80 درصد رتبه‌های زیر 3000 در همه گروه‌های آزمایشی در کنکور به مدارس سمپاد و غیردولتی تعلق دارد؛ ‌آماری واضح و البته تلخ درباره مدارس دولتی.
با اتکا به این حقایق است که محمدرضا نیک‌نژاد، کارشناس مسائل آموزش و پرورش به جام‌جم تاکید می‌کند اگر قرار است از مهر امسال فرزندان مدیران آموزش و پرورش به مدارس دولتی بیایند، حتما باید جلوی گریزگاه‌ها گرفته شود تا مدیران با بند و تبصره از این دستور سرپیچی نکنند و راه ثبت‌نام در مدارس دولتی خاص را در پیش نگیرند.
حذفیات کتاب‌های درسی به مهر 1402 می‌رسد 
تاکید رهبر معظم انقلاب برحذف مطالب زائد از کتاب‌های درسی و جایگزین شدن علم نافع با حفظیات صرف، مدتی است در دستور کار سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی و دفتر تالیف کتب درسی قرار گرفته اما پیگیری‌های جام‌جم نشان می‌دهد حذف مطالب غیرضروری تازه از مهر 1401 کلید خواهد خورد، چراکه به گفته یک منبع مطلع، 196 عنوان کتاب درسی که در مدارس کشور تدریس می‌شود، هم‌اکنون زیر چاپ است و امکان تغییر ندارند. طبق اطلاعات کسب‌شده البته سه کارگروه برای تعیین مصادیق مطالب زائد و علم نافع تشکیل شده که از مهرماه کار خود را آغاز می‌کنند و چون این فرآیند زمانبر است؛ تغییرات،‌ حذفیات و اضافات از سال تحصیلی 1403-1402 در کتاب‌های درسی اعمال خواهند شد. 

مریم خباز - گروه جامعه